МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РЫНКОВ ТРУДА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

 

 Муминова Ш.Н. – кандидат экономических наук, старший преподаватель, кафедра экономической теории и управления, Политехнический институт Таджикского  технического университета имени академика М.С. Осими

 

Аннотация

 

 Проанализированы методы, позволяющие оценить взаимодействие сферы профессионального образования и рынка труда: методического подхода, основанного на прогнозировании потребности кадров, балансовой модели, метода определения уровня трудоустройство выпускников и метода проведения маркетинговых исследований для выявления взаимодействия исследуемых рынков с позиции потребителей услуг. Выявлены их преимущества и недостатки, возможности применения в различных экономических ситуациях. Обоснована целесообразность использования балансовой модели для определения сбалансированности рынков и расчета интегрального показателя для определения уровня взаимодействия исследуемых рынков.

 

Ключевые слова

 

рынок труда, рынок профессионального образования, механизмы взаимодействия, методы оценки, прогнозирование, потребность экономики, кадры, выпускники, трудоустройство, работодатели, специальности, уровень образования.

 

Список использованной литературы

 

  1. Барановский А.И. Методологические основы управления маркетингом непрерывного многоуровневого образования: Дис. … д-ра экон. наук. 08.00.05. – Новосибирск, 2007. – 302 с.
  2. Березкина А.Е. Влияние взаимосвязи региональных рынков труда и образования на социально-экономическое развитие региона: Автореф…дисс … канд. экон. наук. – Владимир, 2009. 24 с.
  3. Борисова О.В. Конкурентоспособность выпускников высших учебных заведений на рынке труда: методические подходы: Автореф… дис. … канд. экон. наук. 08.00.05. – Омск, 2009. – 24 с.
  4. Бобрушева В.В. Разработка системы обеспечения регионального рынка трудовыми ресурсами на основе маркетинговых исследований: Дис. … канд. экон. наук. 08.00.05. – Кострома, 1998. – 238 с.
  5. Горбатко Е.С. Управление процессами интеграции основного высшего и дополнительного образования на основе компетентностного подхода: Дис. … канд. экон. наук. 08.00.05. – М., 2014. – 161 с.
  6. Клюня В.Л., Зенькова И.В. Теоретические основы согласования компетенций работников с технико-технологическими параметрами рабочих мест URL: http://elib.psu.by:8080/handle/123456789/1123 (дата обращения: 22.03.2017).
  7. Мокроносов А.Г., Матафонов М.Э., Чучкалова Е.И., Прудников Д.М., Скороходова Л.А. Прогнозирование потребности региональной экономики в подготовке квалифицированных кадров [Текст]: моногр. / А.Г. Мокроносов [и др.]. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2010. – 111 с.
  8. Ревкова Е.Г. Прогнозирование кадровых потребностей как целевой ориентир конкурентоспособности человеческого капитала // Качество. Инновации. Образование. – 2006. – № 5. – С. 20 – 26.
  9. Рынок труда и рынок образовательных услуг в субъектах Российской Федерации / В.Н. Васильев, В.А. Гуртов, Е.А. Питухин, Л.М. Серова, С.В. Сигова, М.Н. Рудаков, М.В. Суровов. – М.: Техносфера, 2006. – 680 с. – (Серия «Мир экономики»).
  10.  Федченко И.В. Формирование эффективной занятости выпускников образовательных организаций высшего образования. Автореф…, дис. … канд. экон. наук. 08.00.05. – Томск, 2014. – 24 с.

 

Дата публикация

2023-10-26